Diagnóstico & Avaliação

Avaliação Clínica em TCC

Uma avaliação bem conduzida já é intervenção: organiza o caótico, valida o sofrimento e instala esperança terapêutica.

As 4 Dimensões da Avaliação Inicial

A avaliação em TCC constrói compreensão funcional do paciente: quem é, o que trouxe, o que mantém o sofrimento e quais recursos possui.

1
Queixa Principal e Histórico

O precipitante imediato nem sempre é o problema central. A avaliação do histórico permite distinguir entre o que o trouxe hoje e o que o mantém sofrendo há anos.

  • Início dos sintomas e contexto de surgimento
  • Evolução: estável, progressiva, episódica, em remissão?
  • Fatores de exacerbação e de alívio
  • Tratamentos anteriores: o que ajudou? O que não ajudou? Por quê?
  • História familiar de transtornos mentais
  • Eventos de vida estressores recentes e crônicos
2
Análise Funcional Cognitivo-Comportamental

A análise funcional mapeia a topografia do problema: antecedentes, respostas cognitivas/emocionais/comportamentais e consequências que mantêm o padrão.

  • Quais situações deflagram os sintomas? (antecedentes)
  • Quais pensamentos automáticos aparecem nesse contexto?
  • Quais emoções se seguem — e com que intensidade?
  • Quais sensações físicas acompanham a ativação?
  • O paciente evita situações, pensamentos ou emoções?
  • Quais comportamentos de segurança mantêm o problema?
  • Quais são as consequências de curto e longo prazo?
3
Instrumentos Padronizados

Escalas validadas complementam a entrevista clínica com dados quantitativos — essenciais para monitorar progresso, documentar e comparar pré/pós-tratamento.

  • PHQ-9 e BDI-II — rastreio e severidade de depressão
  • GAD-7 e BAI — ansiedade generalizada e ansiedade de Beck
  • Y-BOCS — severidade de TOC (obsessões e compulsões)
  • PCL-5 — sintomas de PTSD (17 itens, DSM-5)
  • SPIN / LSAS — fobia social
  • ISI — insônia (Índice de Severidade da Insônia)
4
Avaliação de Risco e Fatores Protetores

A avaliação de risco é obrigatória em toda avaliação inicial e deve ser revisada periodicamente. Não avaliar não elimina o risco — apenas o ignora.

  • Ideação suicida: passiva, ativa, com plano, com intenção?
  • Tentativas anteriores: método, letalidade, contexto
  • Autolesão não-suicida: função, frequência, padrão
  • Risco para terceiros: pensamentos agressivos, ameaças
  • Rede de apoio: família, amigos, comunidade
  • Motivação para mudança e engajamento terapêutico
  • Recursos cognitivos e emocionais disponíveis

Análise Funcional — Perguntas Essenciais

A análise funcional é a espinha dorsal da avaliação em TCC. Cada pergunta revela um elo da cadeia que mantém o problema.

🎯

Antecedentes (Gatilhos)

"Em que situações você percebe que os sintomas aparecem ou pioram?"

Identifica padrões contextuais: lugares, horários, pessoas, estados internos que precedem a ativação. Fundamental para estruturar a hierarquia de exposição.

💭

Pensamentos Automáticos

"O que passa pela sua mente quando isso acontece? O que você pensa sobre a situação?"

Revela o conteúdo cognitivo — pensamentos automáticos, imagens mentais e interpretações que medeiam a resposta emocional.

😰

Emoções e Sensações

"Como você se sente? Onde você sente isso no corpo? Qual a intensidade de 0 a 10?"

Diferencia e nomeia emoções, quantifica intensidade e mapeia correlatos somáticos — especialmente relevante em transtornos de ansiedade e somáticos.

🚪

Comportamentos de Evitação

"O que você faz (ou deixa de fazer) quando sente isso? O que você evita?"

Identifica evitação aberta (não ir a lugares), evitação sutil (comportamentos de segurança) e evitação interna (supressão de pensamentos).

🔄

Consequências Mantenedoras

"O que acontece depois? Como você se sente a curto e longo prazo?"

A evitação alivia no curto prazo (reforço negativo) e perpetua no longo prazo. Compreender esse ciclo é essencial para a motivação da exposição.

🛡️

Comportamentos de Segurança

"Tem alguma coisa que você faz para se sentir mais seguro ou para impedir que algo ruim aconteça?"

Rituais, verificações, busca de tranquilização, checagem do corpo — comportamentos que aliviam momentaneamente mas impedem a extinção do medo.

Instrumentos de Avaliação Padronizados

Escalas validadas fornecem dados quantitativos, aumentam precisão diagnóstica e permitem monitoramento objetivo do progresso terapêutico.

PHQ-9
Depressão

Patient Health Questionnaire

9 itens baseados nos critérios do DSM. Score 0–27. ≥10 indica depressão moderada. Amplamente utilizado em atenção primária e pesquisa clínica.

BDI-II
Depressão

Inventário de Depressão de Beck

21 itens, 4 opções cada. Score 0–63. Avalia cognições, afetos, motivação e sintomas somáticos. Padrão-ouro em pesquisa de TCC.

GAD-7
Ansiedade

Generalized Anxiety Disorder

7 itens para TAG. Score 0–21. ≥10 indica ansiedade moderada. Excelente sensibilidade para triagem e acompanhamento de progresso.

BAI
Ansiedade

Inventário de Ansiedade de Beck

21 sintomas físicos e cognitivos de ansiedade. Ênfase em componentes somáticos — útil para distinguir ansiedade de depressão.

Y-BOCS
TOC

Yale-Brown Obsessive Compulsive

10 itens avaliando obsessões e compulsões separadamente. Score 0–40. Padrão-ouro para TOC. Essencial para guiar EPR e monitorar resposta.

PCL-5
PTSD

PTSD Checklist — DSM-5

20 itens alinhados ao DSM-5 para PTSD. Score 0–80. ≥33 sugere diagnóstico provável. Avalia os 4 clusters de sintomas do PTSD.

Risco × Fatores Protetores

A avaliação de risco não é uma checklist burocrática — é uma investigação clínica que orienta o nível de cuidado e as prioridades do tratamento.

⚠ Fatores de Risco

  • Ideação suicida ativa com plano
  • Tentativas anteriores de suicídio
  • Acesso a meios letais
  • Isolamento social severo
  • Transtorno por uso de substâncias
  • Desesperança elevada
  • Eventos de vida recentes adversos
  • Histórico de impulsividade
⚖️

✦ Fatores Protetores

  • Rede de apoio social ativa
  • Responsabilidades com filhos ou dependentes
  • Crenças religiosas/espirituais
  • Capacidade de resolução de problemas
  • Motivação para mudança
  • Vínculos terapêuticos estabelecidos
  • Razões para viver articuladas
  • Experiências passadas de superação

Checklist da Sessão de Avaliação

Marque os itens concluídos na avaliação inicial — acompanhe sua cobertura diagnóstica

Queixa principal identificada e formulada
Histórico de início e evolução dos sintomas
Análise funcional conduzida (A-B-C)
Padrões de evitação mapeados
Instrumentos padronizados aplicados
Avaliação de risco realizada (suicídio/autolesão)
Fatores protetores identificados
Rede de apoio mapeada
Tratamentos anteriores e resposta avaliados
Metas iniciais do paciente identificadas
Hipótese diagnóstica formulada
Psicoeducação inicial sobre o modelo TCC
0 / 12 itens concluídos